Теория
Онлайн на образовательной платформе. Доступ выдаёт методист.
Охрана труда
Теория онлайн. Не менее половины учебных часов занимает очная практика на тренажёрах.

01 / Рабочий профиль
Первая помощь — действия для сохранения жизни и здоровья пострадавшего до оказания медицинской помощи. Это не подготовка медицинского работника и не обучение постановке диагноза. Курс помогает человеку без медицинской профессии ориентироваться в происшествии: оценить опасность, вызвать помощь и применять изученные приёмы в пределах своей подготовки. Важно не только знать названия действий, но и отработать их в учебной обстановке.
Происшествие может случиться в цехе, на стройке, в офисе, на складе или в пути к рабочему месту. В каждой среде есть особенности: движущаяся техника, электричество, шум, ограниченный доступ или отсутствие свободного прохода для бригады помощи. Сначала нужно понимать условия вокруг пострадавшего и собственную безопасность. Программа рассматривает использование аптечки, защитных средств и взаимодействие с окружающими. Участники учатся сообщать существенную информацию, распределять простые поручения и не мешать друг другу.
Особое значение имеют тренировка и последовательность действий. На занятии можно спокойно разобрать ошибку, повторить движение и задать вопрос преподавателю. Онлайн-теория готовит к очной практике, которая предусмотрена для отработки навыков первой помощи. На удалённых и вахтовых объектах организованность персонала важна из-за особенностей связи и доступа служб, но курс не обещает самостоятельного решения любых медицинских проблем. После прибытия специалистов им передают сведения о происшествии и выполненных действиях. Содержание подготовки соотносят с действующим порядком первой помощи и задачами слушателей.
02 / Учебная программа
У первой помощи нет рабочего разряда и универсальной группы, разрешающей все медицинские действия. Программу подбирают с учётом категории слушателей и обязанностей в организации. Работник, которому важно владеть базовыми навыками, и человек, участвующий в обучении коллег, решают разные задачи. В обоих случаях теоретическая осведомлённость не подтверждает автоматически практическое умение.
Результат оценивают в рамках согласованной подготовки: понимание обстановки, правильный выбор изученных действий и их демонстрацию на учебном оборудовании. Первая помощь не превращается в медицинскую квалификацию после выдачи документа. Дополнительные профессиональные программы, если они выбраны, требуют соответствующего образования. Для организации полезно заранее назвать роли сотрудников, особенности площадки и потребность в очной отработке, чтобы подготовка не свелась к чтению материала на экране.
03 / Проверка знаний
Проверка знаний
Пример проверки — учебная ситуация с пострадавшим на безопасной площадке. Слушатель объясняет оценку обстановки, вызов служб и выбор изученных действий, затем демонстрирует предусмотренный навык на тренажёре. Преподаватель оценивает не скорость ради скорости, а понимание последовательности и отсутствие опасных ошибок. Теоретические вопросы связывают ограничения первой помощи с конкретной ситуацией. Практическая часть проводится очно: просмотр видеоролика и ответ в тесте не заменяют отработки приёма. Здесь описан характер учебного задания, а не инструкция для самостоятельного оказания помощи.
Не менее 50% учебных часов отведено очной практике на тренажёрах. Дистанционно практику не проводят.
04 / Результат обучения
Протокол проверки знания требований охраны труда
Проверку знаний оформляют протоколом. Удостоверение оформляют дополнительно, если его требует работодатель.
Сведения о результате проверки знаний вносим в реестр обученных лиц Минтруда.
Проверить документ →Учебный маршрут
Онлайн на образовательной платформе. Доступ выдаёт методист.
Не менее 50% учебных часов отведено очной практике на тренажёрах. Дистанционно практику не проводят.
Проверка знаний
Выбирайте подготовку по тому, кому и в каких условиях потребуется помогать на работе. Для склада, ремонтного участка и офисной команды обстановка происшествия отличается, хотя базовые принципы первой помощи общие. Расскажите о производственных рисках, доступе служб и предполагаемой роли обучаемых сотрудников. Если человек затем будет участвовать в обучении коллег, назовите такую функцию отдельно. Важно заранее предусмотреть очную отработку, а не ограничить заявку материалами для чтения. Этот курс не заменяет медицинское образование, не обучает ставить диагноз и не расширяет действия за пределы первой помощи. Его полезно согласовывать вместе с организацией аптечек и взаимодействия персонала, сохраняя различие между учебной практикой и реальным происшествием.
Справочная
Нет. Теория помогает понимать назначение действий и готовиться к занятию, но практические навыки отрабатывают очно. На тренажёре преподаватель видит ошибки и может скорректировать их до повторения. Человек, который узнаёт правильный ответ в тесте, ещё не обязательно умеет выполнить действие. Поэтому при записи важно согласовать не только доступ к материалам, но и организацию практической части.
Первая помощь рассчитана в том числе на людей без медицинской профессии. Она имеет определённые границы и не даёт права выполнять любые вмешательства. Если организация выбирает дополнительную профессиональную программу для особых функций, требования к образованию рассматривают отдельно. Для обычной заявки расскажите, зачем сотруднику подготовка и какие обязанности связаны с помощью пострадавшим на предприятии.
При согласовании полезно описать производство, инструменты и условия доступа служб. Склад, электротехнический участок и офис отличаются по обстановке, хотя основные принципы первой помощи общие. Примеры выбирают в рамках утверждённой программы. Это помогает объяснить связь учебного материала с рабочим местом, не превращая курс в неподтверждённое обещание охватить любые редкие медицинские случаи.
Понимать назначение средств, их ограничения и связь с изучаемыми действиями. На учебной практике обращают внимание на индивидуальную защиту, подготовку и взаимодействие людей. Аптечка не заменяет вызов служб и оценку опасности вокруг пострадавшего. Полезно рассматривать её как часть организованной помощи, а не набор предметов, применение которых можно угадать по внешнему виду.
Открытые данные
Л035-01271-78/00176729
Проверить в реестре ↗Запись № 4976
Проверить в реестре ↗Сведения о выданных документах
Проверить в реестре ↗Приёмная ИПР
Оставьте контакты. Специалист обсудит с вами программу, практику и стоимость.